segunda-feira, 23 de setembro de 2013

Atividade 4 - Planejamento com uso de blogs.


PLANO DE AULA


Professor(a):JOICE GEDOZ MIRANDA    E ALESSANDRA GLAGAU.
Município:TERENOS
Unidade Escolar: EE EDUARDO PEREZ
Disciplina: EDUCAÇÃO FÍSICA.
Turno: NOTURNO
Turmas: B FINAL
UNIDADE: 2
Habilidades/Competência:
Identificar os esteriótipos veiculados pela mídia sobre a atividade física e seu praticante.
Reconhecer a ginástica como uma possibilidade de melhoria das condições de trabalho e de vida.


Conteúdos:
Ginastica: Ginastica laboral;padrões de beleza,estética corporal e saúde; Academia: espaço de bem estar biopsicosocial ou modismo; Doping, esteróides e anabolozantes.

Metodologia/Atividades a serem desenvolvidas.
1° AULA- O aluno deverá acessar o link abaixo, que está contido nos seguintes blogs aleglagau.blogspot.com.br e joicefilosofia.blogspot.com.br com o uso do lap top metasys.
2º passo- Após assistir o vídeo será formado grupos de quatro alunos onde os mesmos farão debates entre eles.
3º passo- Os alunos irão elaborar um relatório contendo as ideias principais do vídeo.
4° passo- Postagem deste minirrelatório no blog.


AVALIAÇÃO:
Será feita pela leitura deste relatório que deverá conter o mínimo possível das ideias principais do vídeo.


senso comum e a ciência

terça-feira, 10 de setembro de 2013

MINHA PRÁTICA COM O USO DE BLOGS

TENHO UM POUCO DE PRÁTICA NO USO DE BLOG , POIS ACABAMOS DE ENCERRAR O CURSO DO E-PROINFO ONDE APRENDEMOS COMO LIDAR COM ESSA IMPORTANTE FERRAMENTA  DE ENSINO APRENDIZAGEM. AINDA TENHO ALGUMAS DÚVIDAS QUE PRETENDO SANAR NESTE NOVO CURSO.

SUGESTÃO DE USO PEDAGÓGICO NO BLOG.


SUGESTÃO DE USO PEDAGÓGICO NO BLOG.





OBJETIVOS 

*Desenvolver e compreender a importância da ciência em todos os níveis culturais de uma sociedade, para melhor entendimento, buscando soluções para os problemas apresentados.
*Debater em torno dos filósofos da época, comparando seus pensamentos e diferentes visões da sociedade no período em viveram.

Conteúdos
*A Ciência.
-Etimologia da palavra.
-Senso Comum e Conhecimento Ciêntífico.
-A Ciência na Idade Antiga: Platão e Aristóteles.
-A Ciência na Idade Moderna : Descartes, Bacon e Lock.

Metodologia/Atividades a serem desenvolvidas.

1º e 2º aulas-estarei explicando o conteúdo do livro Filosofando páginas 343-345 onde estudaremos senso comum e conhecimento ciêntífico.
3º 4º aula-Veremos também o texto sobre a ciência na idade antiga Platão e Aristóteles do livro Filosofando páginas 352-354. (leitura e explicação)
5º aula-Estaremos elaborando 6 questões do conteúdo das aulas anteriores para testar o conhecimento a cerca dos assuntos propostos.
6º aula-correção das atividades da aula anterior, e aula para sanar possíveis dúvidas.
7ºaula-Na sala de STE pedirei aos alunos que acessem o site www.infoescola.com.br no link filosofia , subcategorias, filosofos onde pesquisarão sobre:Descartes, Bacon e Lock estabelecendo uma comparação sobre seus principais pensamentos na idade moderna, onde me entregarão em forma de trabalho escrito como atividade de produção.
8ºaula- avaliação

Avaliação da aprendizagem

Avaliação da unidade de 0-8 pontos e atividade de produção de 0-2 pontos.

Para ampliar nossos conhecimentos sobre senso comum e ciência acessem  o link abaixo.